杨震宁;李东红;赵红;越来越多的中国高技术企业通过与跨国公司形成跨国技术战略联盟,进行技术学习、知识转移和创新。以往的研究仅关注联盟的平面学习过程,本研究则聚焦于先前的跨国技术战略联盟学习过程是否与当前跨国技术战略联盟学习质量共同作用于企业的创新过程。我们利用跨国技术战略联盟企业问卷调查数据,建立结构方程模型,研究跨国技术战略联盟企业的"跨边界"立体学习过程。研究结果表明:第一,先前跨国技术战略联盟学习过程包括了探索、甄别、吸收、应用和创造过程,并且对当前跨国联盟学习质量(学习效果和学习速度)产生影响;第二,当前跨国技术战略联盟学习质量在先前联盟学习过程和创新绩效之间产生中介作用;第三,具有不同文化距离、国际化经验和战略资源互补性的联盟企业,其创新效果有差异。本研究对我国高技术企业组建跨国技术战略联盟、进行联盟技术学习和知识转移有重要的理论和实践意义。
2016年11期 v.38;No.453 83-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 1360K] [阅读次数:67 ] |[网刊下载次数:110 ] |[引用频次:9 ] 涂智苹;宋铁波;现有文献对制度压力下企业战略反应进行了大量研究,然而因为制度环境的复杂性,学者们得出的研究结论也不尽相同,甚至对制度压力和战略反应本身的划分也存在不同理解。为此,本文运用科学文献计量分析和内容分析方法,对制度压力下企业战略反应相关文献进行了系统归纳,梳理了制度压力概念以及战略反应的内涵和分类,总结了制度压力不同构面以及不同构面对企业战略反应的影响,并揭示了非正式制度压力对企业战略反应的重要作用。在此基础上,本文进一步提出学者们应整合多种理论加强中国情境下的企业战略反应研究,拓展制度理论边界和运用范围。
2016年11期 v.38;No.453 101-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 1688K] [阅读次数:62 ] |[网刊下载次数:84 ] |[引用频次:58 ]